《文科爱好者》《理科爱好者》是经国家新闻出版局批准，由成都大学主办，国内外公开发行的教育类学术期刊，旨在服务大、中、小学、学前教育和职业教育的广大师生、教研员、教育管理者及研究者，办聚焦教育实践前沿的好刊。

《文科爱好者》《理科爱好者》中国知网收录。

一、《文科爱好者》基本信息

国内统一连续出版物号：CN 51-1613/G4

国际标准连续出版物号：ISSN 1671-1270

主管单位：成都大学

主办单位：成都大学

刊期：旬刊

发行范围：国内外公开发行

2、 《理科爱好者》基本信息

国内统一连续出版物号：CN 51-1638/O

国际标准连续出版物号：ISSN 1671-8437

主管单位：中共成都市委宣传部

主办单位：成都大学

刊期：旬刊

发行范围：国内外公开发行

三、征稿栏目

本刊常设以下栏目，欢迎广大教育工作者针对栏目方向踊跃投稿。

（1） 教学设计

1.栏目定位：展示优秀教学方案，推广课堂实践智慧。

2.主要内容：有关教学设计的相关实践与研究，基于课程标准与学情的教学设计思路与分析，教学结构的逻辑性、创新性与可操作性评析。

3.呈现形式：教案、案例、课堂实录、课例评析等，3000-5000字。

（2） 作业设计

1.栏目定位：推动作业创新，提升学习实效。

2.主要内容：单元整体作业、项目式作业、实践类作业案例，分层、弹性和个性化作业设计策略，作业评价反馈与效果分析。

3.呈现形式：作业设计或作业评价反馈，3000-4500字。

（3） 解题技法

1.栏目定位：精析解题思路，提升思维品质。

2.主要内容：典型题目的多解探析、背景溯源与变式拓展，学科思维方法在解题中的运用，学生常见错误分析与教学对策。

3.呈现形式：以技法讲解、例题分析、教学建议为主，2500-4000字。

（4） 教材解读

1.栏目定位：深化教材理解，助力教学实施。

2.主要内容：新教材编写理念、结构特点与使用建议，多版本教材对比解读。重点章节的文本分析与教学转化，教材资源的拓展与整合使用经验。

3.呈现形式：论文或案例，3000-4500字。

（5） 教学研究

1.栏目定位：聚焦教学真问题，开展实践性研究。

2.主要内容：针对某一教学问题如课文教学、概念理解、思维培养等内容的分析，课堂教学行为的观察、分析与改进，基于数据或证据的教学策略优化。

3.呈现形式：论文、行动研究报告、案例研究，3000-5000字。

（6） 课程改革

1.栏目定位：反映校本课程开发与课堂教学实践的校本案例，推动学校课程建设经验的总结与传播。

2.主要内容：新课程方案与标准落地经验，校本课程开发案例与评估反思，课堂组织形式、教学评价改革实践。

3.呈现形式：实践报告、案例研究、反思总结，3000-5000字。

（7） 育人场景

1.栏目定位：系统呈现从课堂到区域的立体化育人场景实践，深度剖析各场景中的典型案例，提炼可迁移经验。

2.主要内容：深度剖析课堂教学、学生发展、班级管理、师生互动等校内育人案例，校园文化建设、家校社协同育人、特色项目开展等育人案例，县域教育振兴、大中小思政一体化建设、区域教育生态构建等跨学段、跨系统的综合性改革案例。

3.呈现形式：论文、报告、案例研究等，3000-5000字。

（8） 党建先锋

1.栏目定位：聚焦探索“党建+育人”“党建+教学”的创新模式，推动党建工作与教育教学深度融合。

2.主要内容：宣传学校党建的优秀案例，优秀党组织、优秀党员、干部的光荣事迹。

3.呈现形式：论文、报告、案例评析等，1500-3000字。

（9） AI+教育

1.栏目定位：智能技术赋能教育教学的实践。

2.主要内容：AI辅助教学设计、个性化学习、评价反馈的实践案例，生成式AI、学习分析、虚拟实验等在课堂中的落地，技术应用的伦理考量与效果反思。

3.呈现形式：论文、案例等，3000-5000字。

（10） 教师成长

1.栏目定位：展示教师成长，促进学习与借鉴。

2.主要内容：教师个体和教师群体的成长案例、成长故事等。

3.呈现形式：论文、报告、案例分析等，3000-5000字。

（十一）教育治理

1.栏目定位：提升管理效能，服务教学一线。

2.主要内容：区域、学校、年级、教研组建设实践，教育政策在学校层面的执行与创新，教师激励、质量评价、文化建设等。

3.呈现形式：论文、管理案例、调研报告等，3000-5000字。

（十二）课题研究

1.栏目定位：推动科研引领，促进成果转化。

2.主要内容：课题选题、申报、实施与结题的经验分享，课题研究成果的教学转化与应用案例，校本教研与课题结合的机制探索。

3.呈现形式：课题论证报告、研究综述、结题报告、成果论文或案例等，3000-5000字。

（十三）教学成果

1.栏目定位：推广有效实践成果，促进成果辐射引领。

2.主要内容：区域、学校、教师优秀教学成果总结，成熟教学模式、教学法的推广应用，成果辐射路径与区域影响分析。

3.呈现形式：教学成果报告、成果简述、典型案例，3000-5000字。

（十四）国际视野

1.栏目定位：全球教育实践改革动态与趋势研究。

2.主要内容：世界各国具有代表性的教育政策、教学改革、学校治理等方面的实践模式、案例剖析与比较研究；国际教育项目本土化实践与反思；中国教育智慧的国际传播与对话。

3.呈现形式：论文、报告、访谈等，3000-5000字。

（十五）教育叙事

1.栏目定位：讲述教育故事，折射育人智慧。

2.主要内容：教师教育教学过程中的真实故事与深刻感悟，学生成长转变、师生互动中的关键事件，基于叙事的教育反思与专业成长。

3.呈现形式：叙事、短评、个案分析等，1500-3000字。

（十六）教育随笔

1.栏目定位：抒发教育情怀，思考教育真谛。

2.主要内容：工作随感、读书心得，启迪读者思考、直抵内心深处的教育故事、散文或诗歌等。

3.呈现形式：读后感、散文、诗歌等，1500-3000字。

（十七）名师名校名校长

1.栏目定位：宣传先进典型，发挥示范引领作用。

2.主要内容：名师教学主张、成长历程与团队建设，名校办学特色、文化建设与育人成果，名校长教育理念、治理策略与领导智慧。

3.呈现形式：封面、封二、封三、封底、书中彩页图文，高清图片若干，文字800字以内。

（十八）学生风采

1.栏目定位：展示学生成果，促进学生成长。

2.主要内容：学生的学习成果展示。

3.呈现形式：优秀作文、绘画作品、科技制作、创造发明，图文呈现，1000字以内。

四、投稿方式

投稿邮箱：ahz.journal@qq.com

邮件标题：作者姓名－栏目名称－文章标题

作者信息：请在文末注明作者姓名、工作单位、职务、职称、个人简介、手机号码、通讯地址、邮政编码。

如属基金项目，请标注项目名称及编号。

投稿后两个月内本刊编辑部通知作者投稿录用情况，请勿一稿多投。

附件1：投稿须知

附件2：学术论文格式要求（凡“呈现形式”包含“论文”的栏目，均需按本刊学术论文格式要求进行投稿）

《文科爱好者》《理科爱好者》编辑部

2025年9月30日